Die Wissens-Pipeline
Was haben wir uns aus dem Fach Praxis-und Methodenlehre (PML) in diesem Jahr gemerkt?
Dieser Frage gingen die HepH Schüler/-innen mit ihrer Klassenleiterin Frau Eibl zum Jahresende spielerisch nach. Dabei wurden die Wissenskugeln nach allen Regeln der Kunst über eine improvisierte Pipeline in eine Kiste am Ende der Kette gerollt.
Mit großem Engagement und viel Gelächter schafften es die Schüler/-innen nach mehreren Anläufen die Unterrichtsinhalte zusammenzutragen und reflektierten von sich aus Themen, wie Zusammenarbeit, Absprachen, Kooperation und Feedback aus dem PML-Unterricht.
